Классические домашние задания в школах все чаще вызывает вопросы, во многом из-за распространения ИИ. Бывший детский омбудсмен Тюменской области Андрей Степанов рассказал ФедералПресс, что формат заданий действительно устарел и требует пересмотра.
При этом он подчеркивает, что полностью отказываться от них нельзя. В начальной школе домашние задания по-прежнему важны, они помогают закрепить базовые навыки, вроде письма и счета. Но объем должен быть разумным, а сами задания осмысленными.
Отдельная проблема, когда работу фактически делают родители, или за ученика отвечает нейросеть. В таком случае обучение теряет смысл и не дает результата.
Андрей Степанов выступает против резких решений. По его мнению, важно не «рубить с плеча», а аккуратно менять систему. Речь идет о более глубокой реформе — пересмотре учебной нагрузки, предметов и подходов с учетом новых технологий.
Подписывайтесь на наши соцсети:
Подписывайтесь на АиФ в  MAX
|
