В конце октября свой профессиональный праздник отмечают сурдопереводчики. В последнее время специалисты, владеющие языком жестов, становятся все востребованнее, и спрос на них будет расти, уверены эксперты. В этом году в Тюмени впервые начали готовить сурдопереводчиков, новая специальность появилась в колледже производственных и социальных технологий. Как учат говорить на пальцах, в материале «АиФ - Тюмень».
Сначала алфавит
Для тюменки Инессы Княжевой язык жестов - как второй родной, родители девушки глухонемые. После школы над будущей профессией долго не думала, решила стать сурдопереводчиком. Сегодня она студентка первого курса новой специальности в Тюменском колледже производственных и социальных технологий.
«Языком жестов я владею с детства, но, несмотря на это, в учебе узнаю для себя много нового. Сложнее всего в моей будущей профессии - не объясниться с глухим, слабослышащим человеком, а найти к нему подход. Я бы сказала, что знание психологии не менее важно, чем умение объясниться жестами», - говорит девушка.
Как и в изучении любого другого языка, чтобы научиться говорить «на пальцах», нужно приложить усилия. У глухих есть свой алфавит, свой сленг и жаргонизмы.
«Изучение языка жестов начинается с алфавита - дактиля, где каждая буква обозначается определенным жестом. Чаще всего дактиль нужен, когда необходимо представиться, сказать свою фамилию, имя или какие-то названия. После этого изучается целая система отдельных жестов, в том числе молодежный сленг, жаргонизмы и т.д., - рассказывает сурдопереводчик и преподаватель языка жестов Валерия Багаева. - Новые слова в речь глухих привносят слабослышащие».
Языком глухих Валерия владеет уже несколько лет. По первой профессии она коррекционной педагог, по второй - дефектолог. При получении второго образования девушка и столкнулась с сурдопереводом, это было одной из дисциплин.
«Меня заинтересовал язык жестов, начала искать курсы, педагогов, чтобы овладеть им в совершенстве. Жизнь свела с пожилой женщиной, которая, вопреки всему, научила своего глухонемого сына читать, писать и разговаривать на английском. Она сделала так, что для ее сына был открыт весь мир. Ее пример вдохновил меня», - делится Валерия.
Единый язык
При желании освоить язык жестов можно самостоятельно, уверена Валерия Багаева. Однако без постоянной практики он быстро забывается, как и любой иностранный. Кстати, в каждой стране свой язык глухих, отдельный алфавит. Могут быть схожие элементы с «речью» других стран, но не более. Бывает, один жест обозначает несколько слов, в таких случаях артикуляция ртом помогает понять, что именно имел в виду человек.
Язык жестов никак не зависит от звучащего собрата и обладают собственной структурой и историей. Тем не менее, «универсальные» языки глухих все же существуют: в начале 50-х комиссией Всемирной федерации глухих был разработан так называемый жестуно (Gestuno) или международный жестовый язык. Он должен был облегчить общение глухих участников международных конференций, семинаров, спортивных соревнований.
«В последние годы в Европе рост взаимодействия между сообществами глухих разных стран привел к возникновению панъевропейского пиджинизированного жестового языка. Хотя он и не был создан искусственно, но, как и жестуно, не является родным языком какой-либо группы глухих», - поясняет Валерия.
Долгое время жестовые языки считались примитивными системами общения, непригодными для выражения сложных идей. Но сегодня они используются в среднем, высшем образовании, на телевидении и т.д.
Руки - основной рабочий инструмент сурдопереводчиков, нагрузка идет на кисти и пальцы. И те, кто только начинают изучать язык жестов, хорошо чувствуют, как тяжело «языку» осваивать алфавит, символы, поэтому разминка и гимнастика рук - всегда часть учебной программы.
Свои переводчики
В Тюменском колледже производственных и социальных технологий уверены - без работы их студенты не останутся. С каждым годом спрос на грамотных специалистов сурдоперевода растет. Уметь объясниться с глухонемыми должны и в поликлиниках, больницах, полиции, в госучреждениях. В пандемию на всех видеообращениях за спинами всех выступающих стоит сурдопереводчик и на языке жестов передает глухим сказанное властями.
В учебном заведении много студентов с особенностями здоровья, в том числе и глухие, слабослышащие ребята. До появления новой специальности при необходимости в колледж приглашали сурдопереводчиков, преподаватели сами учились объясняться жестами.
«Особенно тяжело было на производственных практиках. Ребята учатся на кондитеров, поваров, а в цехах много оборудования. Студенты с проблемами со слухом не слышали, как та же духовка просигналила о готовности, - рассказывает методист колледжа Светлана Карамзина. - Сейчас будущие сурдопереводчики - наши первые помощники. Многие из них владеют языком жестов с детства, так как родители глухие или слабослышащие. Мы привлекаем ребят в качестве переводчиков на различные мероприятия, в которых принимают участие студенты с проблемами со слухом».
По словам директора колледжа Тамары Шпак, на 13 млн слабослышащих в России сейчас приходится всего 900 сурдопереводчиков.
«Национальная программа «Доступная среда» предполагает не только оборудование помещений, улиц для комфортного передвижения инвалидов, но и их социализацию, а если говорить о глухих и слабослышащих людях, то получать какие-то услуги, общаться без сурдопереводчика они не могут», - комментирует Тамара Шпак.
Обучать на новую специальность будут только после 11 класса. Помимо жестового языка, студенты учатся выражать чувства глазами и мимикой, а также развивать пластичность и подвижность рук. В этой профессии важны и личные качества, без доброжелательности и искреннего желания помогать другим, найти подход к инвалидам по слуху тяжело.
Врачи тюменской ОКБ №1 вернули зрение глухонемой пациентке 
Свердловчане едва не замерзли на трассе по пути в Тюмень 
В Тюмени покажут клип, снятый на языке жестов 
Глухонемой тюменец уже который день ищет своего пропавшего кота 
В своем мире. Почему глухие чувствуют себя иностранцами в родной стране?