Проект "Билет в будущее" провел свое исследование, результат которого неутешительный: 7 из 10 школьников не представляют, с чем им связать будущую жизнь, в какой профессии найти себя. Часто они идут на риск, выбирая направление для дальнейшей учебы.
- Чем будет заниматься человек в будущем, существенно повлияет не только на его финансовое положение и социальный статус, но и на все общество и нашу жизнь в целом, - уверена автор программы, депутат Тюменской областной Думы Елена Кашкарова. - Чем осознаннее будет такой выбор, тем более счастливое общество мы сформируем. Однако перед тем, как стать специалистом в любой отрасли, подростку приходится проделать длинный путь, начиная от самой мысли "кем быть" и заканчивая получением всех необходимых знаний и опыта для работы. Наш проект «Конструктория Pro» помогает сделать один из первых осмысленных шагов в этом направлении.
Кашкарова считает, что с ребенком нужно с детства говорить о предстоящем выборе профессии. Нужно обращать на его игры, потому что они - отражение его интересов.
«Конструктория Pro» разработало 12 конструкторов именно для этого. Они тренируют 50 основных навыков ребенка. По заявлению разработчиков, они могут пригодится в 12 отраслях экономики. И несмотря на то, что наука может показаться трудной для освоения в таком малом возрасте, все сделано в формате игры.
У каждого участника будет своя карта профессий, подобранных специально под него. На ней ребенок будет отмечать свои навыки - «скилы». Есть место и для самокритики - нужно будет отмечать свои качества, которых недостает для той или иной работы.
- Тот факт, что осмысление своих сильных и слабых сторон, желания развиваться в определённой стезе, происходит в игровой форме, даёт информации экологичнее закрепиться в сознании ребёнка, - объяснила Елена Кашкарова. - И потом обязательно поможет найти увлекательную, эмоционально интересную и хорошо оплачиваемую профессии.
