У школьников началась новая четверть. Она будет проходить дистанционно. Школы столичного подошли к этому вопросу основательно. Ольга Буторина, начальник управления образования Тюменского района, рассказала, что перед началом они опросили родителей насчет дистанционного режима. Учителями была о разработано содержание уроков, возможности каждого школьника были учтены.
Конечно же, больше внимания педагоги уделяют выпускникам, которым предстоит итоговая государственная аттестация. Для них организовали консультативную работу. Евгения Ефанова, учитель английского языка Московской школы, проводит консультации с выпускниками 9 и 11 классов
«Мы выбираем формы обучения исходя из возможностей каждого учащегося. Существует множество различных онлайн-платформ и ресурсов, которые позволяют достигать образовательных целей и помогают подбирать интересные задания для учеников. Благодаря социальным сетям мы поддерживаем постоянный контакт с детьми. Мне, как учителю иностранного языка, голосовые сообщения или видеоблоги позволяют тренировать устную речь ребят. Для детей это тоже удобно: можно быстро получить ответ от учителя, комментарий к работе и исправить ошибку», – прокомментировала Евгения Юрьевна.
Школьники отмечают, что дистанционное обучение – это достаточно сложно, но скайп облегчает задачу. Родители принимают участие в образовательном процессе. Они помогают детям, поддерживают и консультируют по разным вопросам.
