На форуме «Технологии ИИ в высшем образовании» в Тюмени министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков заявил, что классические дипломные и курсовые работы уже не выполняют прежнюю роль проверки знаний.
По его словам, еще 10-20 лет назад такие работы действительно позволяли оценить подготовку студента, но сейчас ситуация изменилась, в том числе из-за развития искусственного интеллекта. Тексты стало проще формировать с помощью технологий, поэтому их ценность как инструмента контроля снизилась.
Фальков отметил, что сама система оценки в вузах будет меняться. Речь идет о переходе от привычного письменного формата к другим способам проверки — например, к устным ответам и практическим заданиям, где можно точнее увидеть реальные навыки студента.
При этом министр подчеркнул, что универсального решения пока нет. Вопрос о том, как именно использовать ИИ в образовании и как адаптировать контроль знаний, еще находится в обсуждении.
Подписывайтесь на наши соцсети:
Подписывайтесь на АиФ в  MAX
|
