Тюменский школьник придумал, как «приручить» бактерии

Ученик «Физико-математической школы» Тюменской области Александр Банков научился «управлять» бактериями. Его метод параллельного расположения бактерий на подложке скоро будет запатентован.

Статья по теме

Сто патентов. Врач из Тюмени своими разработками облегчает труд коллег

С помощью наноэдьюктора, специального мощного зондового сканирующего микроскопа, ученики ФМШ учатся работать с технологиями будущего уже сегодня. Одной из разработок, которая может привести к важным открытиям в биоинженерии и нанооптике, стало изобретение восьмиклассника Александра Банкова.

Юноша научился выстраивать бактерии длинными рядами параллельно друг другу, при этом легко определить морфологический тип клетки, ее высоту, диаметр и другие внешние признаки.

- Линейно располагать микрообъекты и нанообъекты очень важно: например, если клеточные стенки бактерий будут содержать ионы металлов, то сплошная линия из клеток – это, условно, уже почти готовая электрическая цепь. Также осаждение бактерий параллельными рядами, без перекрывания, облегчает анализ штамма: мы можем точно рассчитать размеры клеток, их диаметр. С помощью метода Саши можно, например, достоверно понять, влияет ли антибиотик на морфотип бактерии, на скорость роста клетки, - рассказал преподаватель физико-математической школы Денис Трушников.

В будущем открытие тюменского школьника может иметь огромное значение для мировой науки. Умение «управлять» бактериями - только первый шаг, впереди «дрессировка» настоящих наночастиц. Как это открытие будет применяться в разных сферах - вопрос будущего. Как подчеркнул Денис Трушников, не исключено, что благодаря методу параллельного расположения нанообъектов можно лучше изучить вирионы (вирусные частицы, находящиеся вне живой клетки), узнать больше о поведении нанокристаллов и нанокристаллических структур, а также научиться ими управлять.

У кого никогда не получится сдать ЕГЭ по литературе. Интервью с педагогом Подробнее

Смотрите также:

• «Умение выслушать и объяснить». Заслуженный учитель РФ об отношении к детям →
• Тюменские родители обсудили проблемы переходного возраста подростков →
• «Пользуйся, но с умом». Родители и врачи – об опасности гаджетов →